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化学化工虚拟仿真软件

    在化学化工 虚拟仿真软件的学习过程中,学生可以根据自己的具体情况有选择地学习,如自行设计实验不同的开、停车方案,实验复杂控制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态,提高学生分析能力和在复杂情况下的决策能力。
 
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   软件设置一个虚拟角色定义为培训人员,设置若干个虚拟工厂师傅作为故事情节的引导及任务触发,学员可操控培训人员跟工厂师傅进行对话和知识点的学习,并跟随工厂师傅推进认识实习,从而完成培训任务。
    软件所含知识点内容要丰富,查看模式为学生选择完培训模式后,和真实进入工厂认识实习一样,将由一个虚拟工厂师傅(由电脑自动控制)接待和引导。学生跟随工厂师傅进行学习,通过故事情节,触发学习的任务(即知识点),从而完成培训任务。
    欧倍尔 化学化工 虚拟仿真软件,可以使学生触发多种形式的培训知识点,主要包括:FLASH情节动画、三维动画、图片、照片、和虚拟工厂师傅对话、文档、场景设备局部放大等。完成知识点学习后,软件中的虚拟工厂师傅还可以随即给学生出几道问答题(通常是选择、判断形式)以考核学生知识点是否真正掌握,根据学生的回答情况予以点评。