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北京欧倍尔实验室安全仿真软件

  传统实验室安全教学因为安全知识点琐碎而枯燥,学生学习热情不高导致安全意识较差。为了提高学生学习的积极性,激发自主获取知识的本能,在普通软件模式的基础上,我们研发了系列实验室安全仿真软件进行了一系列增强趣味性的探索:

一、软件产品列表:
 

二、我们的技术新探索:

1、我们的探索——丰富性
 
(1)软件不是一成不变的,试题有无限种组合方式。适用于考试,可保持新鲜感。理论题库不是普通的选择判断文字题,而是精选一部分进行配图或者添加了Flash。
 

(2)题库多元化,教师可自己导入。题库能够编辑,能够通过Excel模板导入。老师也可以创建题库,学生可以练习题库中的题目,适用于不同专业以及老师的特性化需求。
 
2、我们的探索——趣味性
 
  闯关的软件练习模式。我们针对基础实验设置了课前闯关,巧妙将注意事项及易错点做成陷阱融进软件,只有学生课前进行足够练习,成功避开所有陷阱,才会颁发通行证,允许进入相应的实验室展开实验。这使软件与传统教学模式相结合,融合各自的优点,更好地达到安全教育目的。

 

 
3、我们的探索——知识点
 
  知识点尽可能揉进3D场景中,沉浸式介绍。通过一些高亮光圈、宣传栏、Flash来科普安全常识,提示实验中存在哪些不安全因素、如何预防事故的发生等等,使学生在思想上对实验项目和环境中的不安全因素有充分的认识,做到“防患于未然”。


 

 
4、我们的探索——多样性操作
 
  多种视角。普通实验操作为了提升沉浸感,采用第一视角操作;特殊的操作为了展示正确的姿势以及使用方法采用第三视角。


 
 
5、我们的探索——系统性评分
 
  实时科学的评分系统。保护学生练习的积极性。

 
 
 
6、我们的探索——多终端
 
  软件适用性强,兼具网页版、PC版、手机版、VR体验版。真正实现有网即可学习,适应时代需求。 


 
网页版截图


手机版截图

  北京欧倍尔将会一如既往以提供最优质的精品虚拟仿真教学资源为己任,继续研发新的产品技术,促进教育教学的发展与需要!