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第三届“欧倍尔杯”水产学竞赛圆满落幕:「最强大脑」应运而生

多办一所学校,就可以少建一座监狱。

——雨果

吃饭之前不来一部综艺“下饭”,食物是不是就会变得索然无味?
 

能从众多套路相同、平淡无奇综艺节目中脱颖而出的也就是它。
 

一档知识竞赛节目:《最强大脑》。

(郭麒麟加盟第七季最强大脑)

舞台上的选手,要么具有先天优势,要么经过后天磨练。他们挑战脑力极限,争当“最强大脑”。
 

这档节目具有很大的教育意义,它将科学与娱乐结合在一起,利用“明星效应”吸引青少年眼球,使更多的年轻人喜欢上科学,爱上科学。
 

其实,有很多机构也在默默无闻地为教育事业做着贡献,他们选拔出一个个各行各业的“最强大脑”。
 

为推进水产学专业“新农科”建设工作深入开展,深化水产类专业实践教学改革,打造水产专业虚拟仿真“金课”等要求。
 

中国海洋大学于9月17日携手北京欧倍尔举办第三届“欧倍尔杯”水产学竞赛。

竞赛规则
 

大赛拥有与《最强大脑》相同的运营模式:知识+娱乐。
 

知识方面:理论考试为平台机考,满分100分,由每个参赛学生独立完成。考试内容包括水产学相关专业知识。
 

娱乐方面:考生使用北京欧倍尔所开发仿真软件,独立完成,满分100分。仿真软件于9月10日开放练习。
 

软件以3D的形式展现,改变死板的教学方式,加速学员对专业知识的掌握,直观学习,提高实际操作能力。


 

本次比赛场地设在鱼山校区和崂山校区机房,参赛学生分别前往自己所在校区机房比赛即可。
 


 

(鱼山校区)
 


 

(崂山校区)
 

比赛过程
 

随着老师的一声“比赛开始”,鼠标与键盘声随之响起,氛围愈发紧张。
 

同学们坐在电脑前,争分夺秒地做着理论试题。
 

每个同学的眼神坚定且认真,唯恐因一丝大意少得分数,与冠军失之交臂。
 


 


 

理论考试结束之后,同学们又继续在仿真软件中展开新一轮的较量。
 

本次比赛采用“牡蛎人工育苗与育种”仿真软件。
 


 

在比赛前虽然已经开放仿真软件练习,但有的同学对一些操作还是不太熟悉。
 

当同学举手示意时,老师热情为其讲解。
 


 

为一个同学讲解过后,老师担心其他人出现类似的情况,就主动走到每一个人身边,当问题出现时好及时解决。
 


 

大赛落幕
 

经过激烈角逐,本次竞赛综合参赛学生的总成绩进行排名,分设“特等奖”、“一等奖”、“二等奖”数名。
 

大赛接近尾声,为纪念此次比赛,中国海洋大学老师与北京欧倍尔员工合影留念。
 


 

蔡元培先生曾说:“大学者,研究高深学问者也。”
 

若想育才,必定需要正确的引导,教育资源就起到了决定性作用。
 

通过本次竞赛,旨在激发大学生学习积极性,实现以赛促教,以赛促改,以赛促学,促进学生交流,培养大学生的创新精神和实践能力。