课堂学习太枯燥，知识点记不住、理解不深刻、学习效率太低.......知识点死记硬背可不行！

欧倍尔来帮你，北京欧倍尔研发出常见造岩矿物的识别虚拟仿真软件，创新实验教学模式！让课堂学习更高效，轻松掌握各种造岩矿物特质，为后续学习打好坚实基础！

常见造岩矿物的识别虚拟仿真软件

 

 软件简介

本软件是基础农业、地质等学科教育信息化建设项目，旨在为本科院校相关专业的学生提供一个三维的、高仿真度的、高交互操作的、全程参与式的、可提供实时信息反馈与操作指导的、虚拟的自动化控制模拟操作平台，使学生通过在本平台上的操作练习，进一步熟悉专业基础知识、了解实训实际环境、培训基本动手能力，为进行实际实验奠定良好基础。

 本平台采用虚拟现实技术，依据场景实际布局搭建模型，按实际实验过程完成交互，完整再现了常见造岩矿物的形态及构造。每个实验操作配有实验简介、操作手册等。3D操作画面具有很强的环境真实感、操作灵活性和独立自主性，为学生提供了一个自主发挥的实验舞台，特别有利于调动学生动脑思考，培养学生的动手能力，同时也增强了学习的趣味性。

软件特色

本软件的特色主要有以下几个方面：

（1）虚拟现实技术

利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地360°旋转观察三维空间内的事物，界面友好，互动操作，形式活泼。

 

（2）两种学习模式

分为演示模式和考核模式，演示模式下可以逐一介绍每种矿物的基础知识点，学员只需点击步骤进行所有矿物的学习；考核模式下，系统自动选取十种矿物逐一展示，学生在规定时间内进行每种矿物的知识回答，考核结束保存试卷。

 

（3）自主学习内容丰富

知识点讲解，包含实验相关基础知识、造岩矿物的鉴别方式等。

 

（4）矿物模型库

在模型库中，点击某个矿物的图片，展示该矿物的模型，并出现该矿物的名称、颜色、条痕等信息。

（5）实用性强，具有较大的可推广应用价值和应用前景

本套软件由计算机程序设计人员、虚拟现实技术人员、具有实际经验的一线工程技术人员、专业教师合作完成，贴近实际，过程规范，特别适合基础农业、地质等相关专业教育使用，具有较大的可推广应用价值和应用前景。

该平台为学生提供了一个自主发挥的平台，也为实验“互动式”预习、“翻转课堂”等新型教育方式转化到基础生物实验中来提供了一条新思路、新方法及新手段，必将对促进本科基础农业、地质等教育教学的改革与发展起到积极的促进作用。