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您有一份【中药炮制虚拟仿真软件的投递】的简历,请注意查收

“聚焦十四五”

近日,国务院办公厅印发《“十四五”中医药发展规划》(以下简称《规划》),明确了“十四五”期间中医药发展的指导思想、基本原则、发展目标、主要任务和重点措施。

提出到2025年,中医药健康服务能力明显增强,中医药高质量发展政策和体系进一步完善,中医药振兴发展取得积极成效,在健康中国建设中的独特优势得到充分发挥。《规划》统筹考虑医疗、教育、科研、产业、文化、国际合作等中医药发展的重点领域,提出10个方面的重点任务,设置15项具体发展指标和11项工作专栏。其中提出要建设高素质中医药人才队伍。推动建设100个左右中医药类一流本科专业建设点,实施西医学习中医人才专项,培养一批中西医结合人才。

中药是指以中国传统医药理论指导采集、炮制、制剂,说明作用机理,指导临床应用的药物。中药主要来源于天然药及其加工品,包括植物药、动物药、矿物及部分化学、生物制品类药物。

药物在应用或制成各种剂型前,根据医疗、调制、制剂的需要,需进行必要的加工处理的过程。这就不得不提到我们今天主角“中药炮制技术”。中药炮制是根据中医药理论,依照辨证施治用药的需要和药物自身性质,以及调剂、制剂的不同要求所采取的制药技术。进行炮制可以实现以下几个目的:

1. 有毒中药炮制均可降低毒性;

2. 有副作用的药物炮制均可消除或减弱副作用;

3. 改变药性;

4. 药性峻烈的药物经炮制可缓和药性;

5. 增强药物疗效,可通过炮制后改变药物质地,使其质地酥脆、易于粉碎、利于成分的煎出而提高疗效;

6. 改变或增强药物作用的部位和趋向,通过炮制可引药入经,改变作用部位及趋向;

7. 便于调剂和制剂;

8. 矫味矫臭,利于服用;

9. 有利于贮藏及保存药效;

10.提高药物净度,确保用药质量。

但由于在现实教学中,炮制实验的进行要求学校首先需要满足有足够的场地能保护学生实验中的安全两点要求,并且部分药材炮制时间长且中药材价格昂贵,资源紧缺,部分药材受特定产地和采收季节的限制,难以将全部药材的全部炮制方法都安排进线下实验教学中。

不要怕!来自北京欧倍尔的中药炮制虚拟仿真软件正拿着它的简历向我们走来。

本款软件共涉及白芍、人参、麻黄、王不留行、延胡索、熟地黄等多种常见中药材的炮制操作过程,至少包含有领料净选、清洗、浸润、切制、干燥、炒炙、蒸制、煮制、煅制、发酵、发芽十一大工序。

药材

药材相关炮制方法

白芍

浸润、切制、干燥、酒炙

人参

领料选、清洗

麻黄

风选

王不留行、白术

爆炒、麸炒

延胡索

切制、醋煮

熟地黄

蒸制

紫菀

蜜炙

代赭石、白矾

煅制

三七

粉碎

大麦

发芽

六神曲

发酵

软件功能介绍:

1. 以炮制工厂设备以及车间布局为原型参照设计,模拟操作炮制全流程, 为学生提供一个炮制生产操作实习平台,使其明确炮制生产的目的以及不同方法适用的不同药材。

2.可导出实验报告或生产记录,方便学生回顾生产操作的内容。

3.可在场景内自由走动,了解学习生产车间的布局。

4.对炮制参数设置进行考核,设置错误不可进行下一步。

5.数据变化可视化。

6.内置评分系统:学员可通过内置评分界面一览当前任务所有步骤,并且对于已完成、未完成的步骤进行的区分标示。学员可以双击步骤,在弹出界面中浏览评分标准。