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2017年度国家级示范性虚拟仿真实验教学项目成功申报合作案例

内蒙古医科大学--测定蒙药制剂“森登-9”中盐酸小檗碱含量虚拟仿真实验项目


项目背景:
高效液相色谱法测定蒙药制剂“森登-9”中盐酸小檗碱的含量,是“药品质量标准制定”实验教学中一个基本单元。森登-9汤收载于内蒙古蒙药制剂规范,盐酸小檗碱是黄柏中的主要有效成分,实验选取盐酸小檗碱进行了质量标准的研究。


北京欧倍尔高效液相色谱法测定蒙药制剂“森登-9”中盐酸小檗碱的含量虚拟仿真实验项目,借助现代信息技术与实验教学项目深度融合,将高效液相色谱仪器使用方法、蒙药制剂含量测定和方法学考察三个模块内容,综合设计成为一个虚拟仿真实验,以补充实验教学,加强学生研究方法、探索方法及验证方法的能力。本项目是北京欧倍尔为内蒙古医科大学定制开发,已成功申报为2017年度国家虚拟仿真实验教学项目
 


实验介绍:
本实验项目分为3个模块,即高效液相色谱仪器使用方法、蒙药制剂含量测定和方法学考察。本项目构建了高度仿真的虚拟实验和实验对象,在每个模块都设有仿真任务,学生完成本模块任务之后进入下一个模块。在虚拟场景中,学生可在实验室中自主漫游,并对高效液相色谱仪进行操作完成实验内容。实验中的注意事项,均设计为选择项用于考核,完成考核任务,系统智能评分,教师可以通过分析学生的考卷成绩,针对性地对学生进行指导。软件中加入方法学考察内容,包括专属性试验、线性关系考察、精密度试验、稳定性试验、重复性试验及加样回收率试验。

实验目的:
药物分析是药学相关专业的必修课程,其中涉及到许多大型分析仪器,目前学生的学习基本停留在仪器操作流程的层面,极少深入研究实验过程中涉及到的方法探究的内容。高校教学不仅要培养会“做实验”的人才,更重要的是培养探究型的技术人才。

在本项目中,利用HPLC测定蒙药森登-9,进行了模拟实际操作环节,模拟HPLC含量测定的全过程,并将实验的精密性、稳定性、重复性及线性关系等方法探索融入其中,让每一个学生都可以进行方法学验证,培养学生的方法学探究思维,为各大高校提供了一条新的教学思路。

 

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