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特种作业考试中心特种作业考试中心

高处作业安全考培平台

 

一、高处安装、维护、拆除作业考培平台

高处作业综合实物工位的考试内容包括标准中的科目一和科目二,涵盖了三类工位:电动吊篮工位、单人吊具工位和移动平台搭建工位。主要由作业平台、标准悬架、实物吊篮、用具柜组成。

 

【考试科目】

1、科目一:安全用具使用(K1)

安全帽、安全带、防滑鞋的佩戴和使用(K11)

 

2、科目二:安全操作技术(K2)

平台搭设与拆除(K21)

操作吊篮进行清洗作业(K22)

操作单人吊具进行清洗作业(K23)

 

3、科目三:作业现场安全隐患排除(K3)

零部件判废(K31)

 

【系统优势】

单台设备符合标准中的科目一、科目二及科目三考试要求,采用实物方式进行实操考核,考试终端采用触摸屏人机交互操作设计,除考试外还具有培训/自助练习功能。学员选择登录方式登录,在标准要求时间内完成考试,系统识别学员操作并进行智能评分,考试结束后系统自动上传考试成绩,摒除人工干预。

针对标准中的评分要点,系统设置1:1实物智能防护用具,可以实际穿戴并能识别穿戴情况;培训时能实时展示穿戴情况,考试时增加穿戴情况评分,可自动识别安全帽帽箍,下颚带穿戴情况,安全带是否佩戴,防滑鞋是否穿戴。考试使用的单人吊具、吊篮等也具有相应识别功能。


【安全操作技术部分核心优势】
      1、特种作业设备采用真实设备为主体,在实操设备增加传感等器件进行电子化改造、增加AI摄像头图像识别分析等,在满足实物考核的标准上更能保障学员安全。
      2、装置满足考生
身份识别,电子化改造后的实物装置配备自动评分,可以弥补教员老师现场评价的主观性,考试结束后成绩可上传至管理端。
      3、配备每个科目操作的
三维虚拟仿真资源,满足学员练习。
      4、所有实操设备均实现
平台数字化智能化管理,即实操设备使用状态、考试信息实时上传,实现叫号系统根据设备是否在使用状态自动分配学员进行考试,有效提升的考试运转的效率。
      5、
配备考试管理平台,实现人员信息录入、考试信息发送、考试成绩统计、考场考试数字化运行等。




二、登高架设作业考培系统

分为三种工位:双排落地扣件式钢管脚手架搭设与拆除工位、双排钢管跨越架搭设工位。每个工位都有相应的布置和设备,这些工位提供了实际的搭设场景,帮助学员练习和掌握登高架设作业的技能和知识。

 

【考试科目】

1、科目一:安全用具使用(K1)

安全帽、安全带、防滑鞋的佩戴和使用(K11)

 

2、科目二:安全操作技术(K2)

双排落地扣件式钢管脚手架搭设与拆除(K21)

双排钢管跨越架搭设与拆除(K22)

 

3、科目三:作业现场安全隐患排除(K3)

查找脚手架存在的安全隐患(K31)

扣件式钢管脚手架部件的判废(K32)

 

【系统优势】

系统可满足标准中的科目一、科目二及科目三考试和培训要求,支持文字、图片、视频等考试方法。科目二内容采用实物方式进行实操考核,考生与实物设备以及考试终端进行交互考试,考试终端采用。系统配有1:1实物智能防护用具,可以实际穿戴并能识别穿戴情况;培训时能实时展示穿戴情况,考试时增加穿戴情况评分,可自动识别安全帽帽箍,下颚带穿戴情况,安全带是否佩戴,防滑鞋是否穿戴等。

本系统软件与题库支持终身升级。系统可配置多种登录方式选择,支持用户定制登录方式;本系统考试时间需满足国家考试大纲要求,并可实现考试时间倒计时设置、考试结束强制交卷等功能。
 

【安全操作技术部分核心优势】
      1、特种作业设备采用真实设备为主体,在实操设备增加传感等器件进行电子化改造、增加AI摄像头图像识别分析等,在满足实物考核的标准上更能保障学员安全。
      2、装置满足考生
身份识别,电子化改造后的实物装置配备自动评分,可以弥补教员老师现场评价的主观性,考试结束后成绩可上传至管理端。
      3、配备每个科目操作的
三维虚拟仿真资源,满足学员练习。
      4、所有实操设备均实现
平台数字化智能化管理,即实操设备使用状态、考试信息实时上传,实现叫号系统根据设备是否在使用状态自动分配学员进行考试,有效提升的考试运转的效率。
      5、
配备考试管理平台,实现人员信息录入、考试信息发送、考试成绩统计、考场考试数字化运行等。





 

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