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虚拟仿真如何锻造教育新质生产力？
在国家大力推进教育数字化之际，虚拟仿真课程作为优质教学资源形成了极大助力。随着相关技术的不断发展，为数字教育带来了更多有效资源。新质生产力强调技术创新、知识密集以及高效协作，本文将通过北京欧倍尔相关案例，阐释虚拟仿真对教育新质生产力锻造的助力。
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